關於鋼琴, 學生的點點滴滴, 家喆OS, 日常曲目

陽光明媚,來點春天感的音樂吧!

春天腳步來到了被商人炒作的0314白色情人節(這樣說好嗎?),昀豆也來一首輕快的小曲慶祝一下。

不過這首出自迪士尼的愛麗絲夢遊仙境,很多場合都能使用,也不是太難的一首曲目,練起來後,心情好時彈、心情鬱悶時也提升自我能量,悠哉喝著咖啡時也是很不錯的咖啡音樂,說這麼多不如直接聽聽,想要學這首曲子,歡迎到臉書專頁聯絡昀豆喔~

關於鋼琴, 家喆OS

左撇子、右撇子,有差!?

在課堂上,昀豆喜歡觀察學生手部的使用狀況,然後再跟學生討論並確認手部肌肉使用的現況與狀態,成人的情況尤其明顯,因為手部使用習慣皆已定型。

慣用手,在運用小肌肉以及協調度會比非慣用手靈活;而一出生就使用的那隻手則力氣比較大。

這點就很有趣了,屢試不爽,每每觀察確認哪隻手的力氣較大時,詢問是否為X撇子,八九不離十都沒錯,不過知道這些有什麼用呢?

當然知道大方向只能作為參考,從大範圍開始縮小,才能找出每個學生適合的手指練習方式,甚至是受過傷的手,更要調整練習的速度與內容。

有的學生,手雖受過傷但一點也不影響生活,開始學琴後才發現原來手指的復原狀況並不好,也有的學生並沒有受過傷,但長時間姿勢不正確導致學琴後施力方式要重新學習,這些都是仰賴每堂課的觀察與學生配合練習才能改善的。

手的運用,除了大方向原則,細節上每個人適合的方式都不同,無論是基本型、流動型、強硬型、柔弱型,每個人的先天優勢都不同,找出優勢來協助弱項,練習起來才會事半功倍囉~

線上課程, 關於鋼琴, 學生的點點滴滴, 教學筆記

線上的巴哈小步舞曲

三級警戒在家可以做什麼?練一首小步舞曲剛剛好~

有著實體課程打下的基礎,疫情期間也不間斷,每週一次的線上課程,從視譜、合手、觸鍵到樂句處理,最後也要跟實體課一樣,用錄影練習做結尾,讓每一首曲子都可以變成自己的收藏品~

雖然是線上錄影,但一知道要紀錄,每個學生都還是緊張的不得了,所以無論是實體課還是線上課程,都可以透過錄影練習,協助自己專注演奏喔~

有趣的是,每個人緊張的表現都不一樣,有發現這位學生用了什麼方式讓緊張帶來的錯誤降到最低嗎?

如果有人願意猜猜,歡迎在下方留言唷~

關於鋼琴, 家喆OS, 教學筆記

永垂不朽的練習本,一定要彈嗎?

哈農、拜爾、徹爾尼、布爾格彌勒等等,是從小時候家喆開始學習至今已教學將近20年,一直永垂不朽的教材,有些學習者會問,真的有必要練習這些練習本嗎?也有些二度的學習者,會對這些教材有心理上的排斥,多半來自以往不好的經驗。

在家喆的教學經驗裡,若是老師能好好帶領學生認識音樂,幾乎每個學生都會愛上古典音樂,畢竟能成為經典,都有無可取代的美感,因此想要進一步的學習古典鋼琴,而想彈好這些時代的音樂,學習當個時代所產生的練習曲,再適合不過了。

每個時代的音樂都有當時受歡迎的表現,就像現在的流行歌曲,也有特別有觀眾耳緣的配置,學習的東西就會不相同,音樂的基本功根源是一樣的,但使用的方式不同,練習的內容也就有所不同,這些都必須倚賴老師的帶領,因應這些古老的練習曲,現今也產生許多「復古」的新練習曲,搭配一起練習,並理解為何要做這樣的練習,學習也就跟著有趣起來。

學生和老師保持良好的溝通,在學習上是非常重要的,若不明白老師的教學安排,都可以直接向自己的老師詢問,為何如此學習都是有原因的,現今學習的資訊量看似很多卻多不連貫的內容,造成囫圇吞棗的學習方式,老師的把關就更顯重要喔。

關於鋼琴, 教學筆記, 日常曲目, 曲目介紹

鋼琴新手也可以輕鬆變奏的生日快樂歌

大家耳熟能詳的生日快樂歌,經常在初學的教材中出現,旋律簡單又具傳唱性,雖然這首曲子通常都不會在學生喜愛的歌曲名單中,但不能否認的是它的實用性。

既然要實用,那配上點簡易的和絃是必須的,讓曲子能再長一點、再多點變化,才能鼓勵學生勇敢的在平時使用上這首曲子。

這次作的擴充練習,是使用常見的初學教材「Faber技巧系列」裡頭的單手練習,有主題與兩個變奏,搭配上和聲與分解和弦,讓整首曲子活潑起來,畢竟通常彈到這個進度的學生,大約學習時間平均才6個月左右(以沒有外務的狀況下預估),所以最後一段總是可以提升學生的士氣(?),有難度但也很有成就感。

下方家喆錄製這首曲目的影片,如果有剛學琴的朋友喜歡並想要這份樂譜,可以到昀豆粉絲團,這篇(按←這兩個字有連結)底下留言「我要樂譜生日show一下」,並按讚,家喆很樂意跟大家分享這份樂譜喔。

臉書:昀豆音樂日常 或搜尋 @uneDoReMi

這裡有生日快樂歌的維基小知識,有興趣的人不妨看一下,原來這首曲子在2015年9月22日才被認定為免費歌曲,經過了80年,生日快樂終於免費了~

關於鋼琴, 教學筆記

彈出好音色,從手指開始吧

學習古典音樂時,音色的展現是很重要的事情,音色除了是聽者的第一印象,也是傳遞演奏者情感很重要的一環,其實並不只有在古典音樂,畢竟音色是第一印象,只要是演奏音樂都很重要。

初學時,老師一定都會將正確的手型教給每一位學生,手型的建立當然需要練習,但學習久一點的學生就會發現,手型是會不夠用的,甚麼叫不夠用呢?就是只用初學所建立的手指運用,是沒辦法彈出好音色的。

大部分的人學琴,多是為了興趣、想要能彈出令自己開心的音樂,因此很難停下課程只練習手指基本功,所以每一次隨著課程進度調整手指與手型就很重要,照片中的手型,就歪的很常見,而站不好原因又因人而異,這其實很有趣,家喆很喜歡去尋找原因,針對源頭再練習,當練起來後,不只學生,連老師都會覺得很有成就感。

其實只要好好跟老師配合,練好手指跟音色絕對不是問題,只是這是需要耐心跟時間,也許你會說,沒關係,我先能彈就好,嘿~相信我,時間到了,你的耳朵一定會要求自己要彈好聽,到時候要從頭改過已經習慣了的手指,那可是連許多老師都害怕的大工程啊!

但老師還是會願意帶著你慢慢練習的啦~

關於鋼琴, 學生的點點滴滴

2020年底既定行程

今年在學姊工作室的聯合發表會完美落幕了,從選曲、練習、預演到最後的心理強度建設,都是獨一無二的經驗,過程中大家會嚷嚷著緊張、會沮喪無法突破,到最後明白登台的喜悅,陪伴著大家經歷成長,家喆也是很歡喜的。

演出的影片要等工作室處理,就先放上學生與我的合照與幾位同學在學姊工作室的預演剪輯,很特別的防疫年,大家都得戴口罩登台,希望明年大家都能以完整面容登台啊!

關於鋼琴, 學生的點點滴滴

2020國際鋼琴檢定

今年的國際鋼琴檢定成績,終於在十月下旬公布,懸在心中的一件事終於落幕。

很開心今年拿到兩個優等兩個特優~

另外還有一個意外的驚喜,便是其中一位同學拿到了B級全國第二,老師與有榮焉也得到獎狀一枚,真的很開心。

成人參加檢定,給自己一個小小的目標,讓練習更加精緻,志在過程不在結果,成績好或不好,收穫最大的都是自己,謝謝認真練習的同學們,也感恩遇到喜歡這次演奏風格的評審。

最後分享一下去年檢定的同學,期許這些同學能在年底發表會中表現亮眼喔~

關於鋼琴, 學生的點點滴滴, 教學筆記

【學生紀錄】巴哈:G大調小步舞曲 BWV 114

這個曲目可以說是大家認識巴哈的入門曲之一,能將耳熟能詳的曲目完整演奏出來,也是累積成就感很重要的一環。

而練完這首G大調小步舞曲,家喆都會接著讓學生練習BWV 115g小調小步舞曲,兩首的曲式相近,接著彈不會太難,還能熟悉平行調的不同聲響,巴哈的安排是不是很不錯呢~練完兩首後的回饋,喜好BWV 115的票數居然高於BWV 114,小調的微傷感果然很吸耳朵啊!

如果有興趣BWV 115的朋友,可以往這邊去點我,家喆有另外寫一篇關於巴哈音樂欣賞的小筆記喔~

關於鋼琴, 學生的點點滴滴, 教學筆記

【四手聯彈_Sour Lemons】

學琴的過程中,能有一起前進的同學是很幸運的,可遇不可求。來自四面八方的琴友,最少要時間可以配合、程度可以配合,才有機會可以組隊唷~

學習鋼琴的過程中,第一次遇到需要合作協調的時間點,就在第一次合手的時候,並且同時建立聽覺的雙聲道,這是很重要的過程,而除了學習越來越多的曲目,聽覺上的聲道建立也會越來越豐富,接著就可以進入四手聯彈的領域囉~

第一次合奏的兩位同學,有點緊張卻也玩得很開心,能一起玩音樂真的很有趣喔~