線上課程, 教學筆記

學習演奏,線上、面授該怎麼選擇?

科技的日新月異,讓學習模式逐漸轉變,但像演奏這樣技術類的學習,其實還是以面授為優先考量。

不過因為這兩年全球受疫情影響,科技也真的越來越厲害,以前考量的是時間安排,現在又加上健康安全問題,學習演奏已經可以穿插搭配線上與面授兩種型態來進行,怎麼說呢?

在初學的階段,會建議除了試上或詢問之外,在第一、二期上課時,安排一次和授課老師見面上一堂實體課,除了可以確定彼此對於學習頻率有沒有在同一個頻道上之外,初學有些肌肉的運用,透過視訊通話,學生較難感受到力氣上的變化,需要實體面授時讓老師來帶領,而初學大部分的時間是需要同學們做練習的,在這方面老師可以透過遠距教學來進行觀察。

其實線上或面授的學習模式,也很看學習者本身的學習慣性與喜好,這點是不分成人或學童(只是學童的喜好很多都是家長的喜好)。家喆自己就有很適合線上學習的學生,很自律、筆記做得很好、上課會用自己的邏輯跟老師確認是否理解正確;也有學生喜歡上實體面授課,覺得感受更為生動,音樂性的掌握更直接。

想要選擇遠距線上課程,首先設備一定要先搞定,音樂不比視訊通話,音樂又加上影像傳遞,需要更好的網路條件與收音條件,現在很多使用的軟體都是以視訊會議為主開發而來,所以常會發生講話時音樂就消失的狀況,當然ZOOM有個原音設定是可以改善這個狀況的,但這個選項會多吃網路,至於影像方面,現在手機鏡頭都很不錯,在觀察手型時倒是比較沒問題。

為何還要搭配面授課程呢? 不要以為學到中、高階才需要聽音色,在初學時若沒有打好耳朵辨識的基礎,在演奏上可是會大打折扣的,所以穿插面授課程是有必要的,畢竟數位傳遞,若有一方硬體不夠好,都挺失真的喔。

講了那麼多,如果想要了解更詳細,歡迎到臉書私訊喔~點這裡

學生的點點滴滴, 家喆OS, 教學筆記

變成直播主的課後樂趣

將近一個月下來,很多老師都突然轉形成了直播主,也算是一種自娛的態度~

一對一的面授課程,要注意的事項通常都由老師來記錄,偶有學生會特別筆記,家喆就會感動很久,還特意記錄分享→這篇文章

但有時也會發現,其實會看的學生就是會看,不看且會忘記的一樣不會看,這點倒是沒有分成人還是學童,家喆也是很無奈,只能多處筆記,譜上註記、聯絡本上也註記。

被迫變成線上課程後,一開始家喆還有點擔心要看手看譜還要打字,這樣會不會造成課程的不順,但紙本就已經容易被忽略了,更何況是上傳電子檔,便試著讓學生動手寫聯絡本,沒想到效果意外的好,甚至有學生開始對樂理提起興趣。

每個人的邏輯不同,用自己的方式記錄更容易記住,而且上完一本立馬複習一次寫下來,也再次確認老師跟學生的溝通有沒有在同一個頻道上,最後讓學生把寫好了注意事項完整地傳給我,學生的個性一覽無遺,筆記當然也做得超好,現在家喆每次都很期待下課後看到大家的筆記,而譜上的紀錄也是,做自己看得懂的標記,才是最好的學習喔~

以下是孩童代表、筆記派代表與速寫派代表,哈哈。

家喆OS, 教學筆記

備而有用的線上視訊課程

幾年前開始有老師著手線上遠距教學,當時的硬體還行,但好用的軟體幾乎沒有,直到去年全球疫情的關係,線上遠距的軟體突飛猛進,家喆也將這些器材、軟體及方式準備著,沒想到就在幾天前就突然用上了。

線上視訊課程:學生和老師皆需準備一台平版與一台手機良好的網路通訊

鋼琴篇:手機拍攝的視角是給老師看的,最好能準備腳架,從側方將「手型與鍵盤」「坐姿」都拍攝進去,而平板則是放在鋼琴譜架上,方便看老師示範與共享樂譜。若沒有平板,用電腦連接大螢幕,放在方便抬頭就能看到的地方也行。

長笛篇:與鋼琴篇相同,不過若沒有腳架,電腦則比平版更適合,因為簡易譜架的空間小,在放個平板有點危險啊!

軟體方面現在選擇很多,家喆習慣用ZOOM這個軟體。

上視訊課程,學生需要寫下上課注意事項與筆記,家喆覺得讓學生自行寫下的效果很好,在面授課程中大多由老師執行,學生反而容易忘記。而老師在進行視訊課程前,需要準備好一份這次課程會用到的實體譜,最好能將樂譜數位化,這樣可以讓課程進行的更加順暢喔。

當然面授課程在學習上的優點,依然大過視訊課程,畢竟學習音樂演奏,除了肢體、力度等在精緻度上的差異,音樂主要是靠耳朵來訓練、檢視演奏出來的情感是否到位,但要達到良好音質的傳遞,在硬體方面雙方的要求都要提高,能聽到的越細,才有機會往好的聲音邁進,這是面授課程較容易達到的。

希望這波疫情能趕快過去,畢竟不是所有學生家都有設備與樂器,所以在這樣的情況下還能學習不間斷,真的要好好珍惜不偷懶喔~

關於鋼琴, 家喆OS, 教學筆記

永垂不朽的練習本,一定要彈嗎?

哈農、拜爾、徹爾尼、布爾格彌勒等等,是從小時候家喆開始學習至今已教學將近20年,一直永垂不朽的教材,有些學習者會問,真的有必要練習這些練習本嗎?也有些二度的學習者,會對這些教材有心理上的排斥,多半來自以往不好的經驗。

在家喆的教學經驗裡,若是老師能好好帶領學生認識音樂,幾乎每個學生都會愛上古典音樂,畢竟能成為經典,都有無可取代的美感,因此想要進一步的學習古典鋼琴,而想彈好這些時代的音樂,學習當個時代所產生的練習曲,再適合不過了。

每個時代的音樂都有當時受歡迎的表現,就像現在的流行歌曲,也有特別有觀眾耳緣的配置,學習的東西就會不相同,音樂的基本功根源是一樣的,但使用的方式不同,練習的內容也就有所不同,這些都必須倚賴老師的帶領,因應這些古老的練習曲,現今也產生許多「復古」的新練習曲,搭配一起練習,並理解為何要做這樣的練習,學習也就跟著有趣起來。

學生和老師保持良好的溝通,在學習上是非常重要的,若不明白老師的教學安排,都可以直接向自己的老師詢問,為何如此學習都是有原因的,現今學習的資訊量看似很多卻多不連貫的內容,造成囫圇吞棗的學習方式,老師的把關就更顯重要喔。

關於鋼琴, 教學筆記, 日常曲目, 曲目介紹

鋼琴新手也可以輕鬆變奏的生日快樂歌

大家耳熟能詳的生日快樂歌,經常在初學的教材中出現,旋律簡單又具傳唱性,雖然這首曲子通常都不會在學生喜愛的歌曲名單中,但不能否認的是它的實用性。

既然要實用,那配上點簡易的和絃是必須的,讓曲子能再長一點、再多點變化,才能鼓勵學生勇敢的在平時使用上這首曲子。

這次作的擴充練習,是使用常見的初學教材「Faber技巧系列」裡頭的單手練習,有主題與兩個變奏,搭配上和聲與分解和弦,讓整首曲子活潑起來,畢竟通常彈到這個進度的學生,大約學習時間平均才6個月左右(以沒有外務的狀況下預估),所以最後一段總是可以提升學生的士氣(?),有難度但也很有成就感。

下方家喆錄製這首曲目的影片,如果有剛學琴的朋友喜歡並想要這份樂譜,可以到昀豆粉絲團,這篇(按←這兩個字有連結)底下留言「我要樂譜生日show一下」,並按讚,家喆很樂意跟大家分享這份樂譜喔。

臉書:昀豆音樂日常 或搜尋 @uneDoReMi

這裡有生日快樂歌的維基小知識,有興趣的人不妨看一下,原來這首曲子在2015年9月22日才被認定為免費歌曲,經過了80年,生日快樂終於免費了~

關於鋼琴, 教學筆記

彈出好音色,從手指開始吧

學習古典音樂時,音色的展現是很重要的事情,音色除了是聽者的第一印象,也是傳遞演奏者情感很重要的一環,其實並不只有在古典音樂,畢竟音色是第一印象,只要是演奏音樂都很重要。

初學時,老師一定都會將正確的手型教給每一位學生,手型的建立當然需要練習,但學習久一點的學生就會發現,手型是會不夠用的,甚麼叫不夠用呢?就是只用初學所建立的手指運用,是沒辦法彈出好音色的。

大部分的人學琴,多是為了興趣、想要能彈出令自己開心的音樂,因此很難停下課程只練習手指基本功,所以每一次隨著課程進度調整手指與手型就很重要,照片中的手型,就歪的很常見,而站不好原因又因人而異,這其實很有趣,家喆很喜歡去尋找原因,針對源頭再練習,當練起來後,不只學生,連老師都會覺得很有成就感。

其實只要好好跟老師配合,練好手指跟音色絕對不是問題,只是這是需要耐心跟時間,也許你會說,沒關係,我先能彈就好,嘿~相信我,時間到了,你的耳朵一定會要求自己要彈好聽,到時候要從頭改過已經習慣了的手指,那可是連許多老師都害怕的大工程啊!

但老師還是會願意帶著你慢慢練習的啦~

家喆OS, 教學筆記, 日常曲目

喜歡浪漫的音樂嗎?A大調的音樂適合你🤗

浪漫的元宵花燈,會讓你想起怎樣的音樂呢?先不說是怎樣的花燈,夜晚的燈火就是會讓家喆感到浪漫。

在音樂的世界裡,總共有24個大小調,可以初分成24個不同個性的朋友,其中A大調這位朋友,是很能可以展現浪漫情懷的,當他們以這樣的面向出現時,你會覺得他們身上總是發著微微柔光😍

最近在整理學生想彈的曲目時,發現有兩首曲子正好就是這個面向的A大調曲目,可以聽聽看,是不是能感受到慢時光的浪漫情懷呢😘

家喆OS

讓太鬆的腦袋動起來吧!

來點計畫讓…

腦袋動起來

比起各式不同的假期,每年的農曆新年假期過後總是會特別鬆,趕快抓回進度感是必須的。

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放假前,家喆已經與學生們訂下這次收心的曲目,讓學生挑幾首平常會聽的曲子,家喆再選擇適合當下程度的曲目來練習,因此各式各樣不同的喜好一一蹦出,浪漫的韓劇主題曲配樂🥰、酷炫的英文歌曲😎、80年代華語流行🎶、炙手可熱的動漫主題曲🔥等,看到這些曲目忍不住想,腦帶動起來的好像是家喆自己啊!😅

好在現在資訊發達,許多曲子都有能手改編成鋼琴譜並能線上購買,但也不是每一首改編都適合學生,除了將曲目編改成適合學生的程度之外,安排會使用到的技巧加入教材練習,都得因應不同學生不同曲目而須調整上課內容。✍️

相對於選擇自由曲目的學生,老師不禁對選擇參加檢定的同學露出微笑,這樣的選擇,很好😁~不過這微笑不知能維持多久,隨著檢定時間靠近,希望可以一直保持笑容啊~🤣

學生的點點滴滴, 家喆OS

新年症候:手眼不協調啦!

新年快樂,隨著農曆年假結束,學生們紛紛開始上課,這週有個普遍的狀況就是•••手的協調度與視譜能力變差了

對學生頗為苦惱,明明才過了一個不長的假期,怎麼會退化的這麼快,但對家喆來說卻是個不錯的機會,怎麼說呢?

相信大家都有學習技能的經驗,從自我以往的經驗回想,一個技能的養成大約是多久呢?學生回答家喆的平均值是一年。

這是在學習上的一個盲區,舉個大多數人都有的經驗:「學英文」,英文幾乎是每個人從小到大一直在學校學習的一項語言技能,以正常學習、不密集訓練的狀況下,從完全不會到可以對答如流,就算幾個月沒使用都不會忘記的程度,需要大約是十年,就是國中到大學畢業的時間。

會覺得這個新年症候對家喆來說是好事,就是因為很多學鋼琴的朋友,在第一堂上課時都會告訴老師:「我想要一拿到譜就會演奏」,但給自己預設的學習年限有時候又太樂觀,這句話翻譯在語言應用的領域就是:「我想要碰到外國人就能對答」,這樣應該很容易能明白吧!藉由這次的經驗讓大家有個正確的認知,正好。

所以對於剛學或者學習一、兩年的學生來說,一個年假就退化,其實是很正常的狀況,甚至比平常請假一次退化還更多,也是正常的,因為…真的放假放太鬆啦~過完年立馬進廠維修,趕快幫鬆垮的齒輪上上油囉!

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假期的練習日常:蕭邦a小調圓舞曲

2021年一開始的假期,大家都在做甚麼呢?

今年的元旦是家喆喜歡的陽光冬日,趁著連假選了首小品來玩玩。

蕭邦留下來完整的圓舞曲共21首,其中生前發表的有八首,而這首a小調圓舞曲是在蕭邦死後,1955年在巴黎出版,圓舞曲,原是搭配舞蹈而來的音樂,而蕭邦的圓舞曲則多為舞台音樂演出的抒情樂。

很喜歡這首曲子的旋律,乍聽之下不斷重複一段旋律,又有不同的裝飾,如蔥蔥鬱鬱的山林中,點綴著小花,微風吹起山林微動,很適合冷天聽的一首曲,彈起來也很舒服輕巧。

這首圓舞曲是發表會上常見曲目,也是很多鋼琴家在安可環節中信手捻來的一曲小品,喜歡的朋友不妨嘗試看看喔。