線上課程, 招生訊息

昀豆的線上音樂課

沒完沒了的疫情不知哪時才會結束,短短兩個半月的封城卻已經帶來不少改變,線上音樂課也因應而生。

昀豆的線上音樂課分為兩種,但無論哪一種,只要是線上課程,都需有自備器材。

需自備的器材:

必備

(1)鋼琴或電鋼琴一台。

(2)手機一台,加上平板或電腦擇一。

(3)穩定的網路。手機4G網路吃到飽即可,寬頻光纖網路最好。

選備

外接麥克風一支。

較好的耳機一副。


線上學習適合那些族群呢?

下面昀豆列出了幾點,可初步判斷自己是否適合,只要適合,不分年齡都可以選擇線上學習,若覺得不錯,歡迎聯絡我喔~

搜尋:@uneDoReMi

或直接到臉書粉專私訊:https://www.facebook.com/uneDoReMi

全線上音樂課

適合對象:

(1)生活忙碌、時間安排緊湊或距離與老師相隔遙遠的人。

(2)自律較好,對數位學習接受度高,也願意使用數位教材的人。

優點:

節省往返時間,可安排的時段選擇較多。

缺點:

觸鍵、技巧類的學習進度較慢,這點比較吃學生的理解力,所以透過線上必須同時觀察手型與運用聽力,就會比實體課多花點時間囉~

可協調的線上實體課

適合對象:

(1)有點忙卻又希望能有跟老師面對面,感受實體課的溫暖。

(2)忙碌時間是有階段性的,平時可節省往返時間,較有時間時又可連續持續幾堂實體課程,不用因為忙碌而耽誤喜好學習。

(3)擔心純線上課程會漸漸偷懶,所以一到兩期的課程中,可以跟老師相約一次實體課。

優點:

有線上課程的優點,也有實體課互動學習。

缺點:

較一般純實體課程要多些硬體上的花費。

線上課程, 教學筆記

優化因疫情而改變的學習模式

隨著線上課程逐漸穩定,優化課程品質就是接著要做的事情。

樂譜的數位化就是其中最麻煩的事,最直接的方式當然就是掃描或者把譜拍下來,上課的時後再開啟樂譜分享,可以一邊做筆記,還可以儲存下來,這是最直覺得方式了,可是昀豆總覺得這樣實在很麻煩,教材何其多,並不是每一本剛好手邊都有,若是要一次買齊那可是一筆不小的花費,樂譜隨便買一買都萬把塊,更不要說買齊了,還有從古至今有多少曲目,雖然線上有不少名曲的樂譜,但教材譜真的數位化的不多,音樂教材很早就有使用CD音檔甚至線上當作輔助教材,但將樂譜數位化來販售卻不多。

芬貝爾,這套教材系統有一個數位雲:Faber digital cloud,可以提供給老師跟學生使用教材,老師的部分是使用月租的方式,繳交月費就可以使用教材類的所有樂譜,還可以在上面寫筆記,還可以直接使用線上音檔,一個月大約台幣280-290左右,對老師跟學生來說都很方便,不過爾的線上教材無法下載,但他們的互動模式做得很好,不僅僅只是電子書而已,有一點數位教學的模式在裏頭,所以使用月費的方式也是可以接受的。

sheetmusicplus,這個網站就是單純的樂譜販賣,除了實體譜之外,也有數位譜可以下載,有單本也有單首可以買,昀豆覺得最方便的是,這裡會直接秀出台幣價格,不用自己換算,在購買樂譜時可以很清楚自己到底買了多少,不然常常開心結清購物車,收到帳單後才嚇到吃手手,這個網站比較適合想找自己需要甚麼樂譜的音樂愛好者喔~

Alfred,艾佛瑞出版社的樂譜也是很常使用,不只教材類,他們也出了很多好玩、有趣且好聽的樂譜,很適合用在音樂性的學習上,他們的線上模式,跟 sheetmusicplus 一樣有單本也有單首可以買,分類也很詳細,只不過要注意這裡沒有換算匯率,在結帳時要注意一下不要超支~

Hal Leonard,喜歡電影配樂的愛好者應該對這個出版商不陌生,昀豆在國中的時候第一次接觸到這個出版商出的樂譜,那時候鐵達尼號的電影正夯,MY HEART WILL GO ON這首歌紅到不行,在台北的大陸書局看到這樂譜時超想要的,但是….好貴呀!這就是昀豆對這個出版社的第一印象,哈哈,所以在這裡可以買到很新很有趣的樂譜,要注意買的時候是一本還是一首,一般而言,一首曲子大約4-6元美金,所以大家再買譜的時候就可以大概知道自己買的是一首還是一本了。

台灣的出版社幾乎沒有販賣電子書,因為這些樂譜大多都是進口的,所以直接到出版的源頭才能找到數位版本喔~

昀豆還是有學生喜歡實體書的感覺,畢竟使用電子教材是為了線上課程使用,也必須使用平板才方便,因為環境的改變,數位樂譜確實可以幫助老師優化線上課程的品質,所以學生方若是喜歡實體書,不妨將上課內容筆記到自己的譜上,除了讓自己賞心悅目之外,更可以加強自己的記憶喔~

線上課程, 教學筆記

學習演奏,線上、面授該怎麼選擇?

科技的日新月異,讓學習模式逐漸轉變,但像演奏這樣技術類的學習,其實還是以面授為優先考量。

不過因為這兩年全球受疫情影響,科技也真的越來越厲害,以前考量的是時間安排,現在又加上健康安全問題,學習演奏已經可以穿插搭配線上與面授兩種型態來進行,怎麼說呢?

在初學的階段,會建議除了試上或詢問之外,在第一、二期上課時,安排一次和授課老師見面上一堂實體課,除了可以確定彼此對於學習頻率有沒有在同一個頻道上之外,初學有些肌肉的運用,透過視訊通話,學生較難感受到力氣上的變化,需要實體面授時讓老師來帶領,而初學大部分的時間是需要同學們做練習的,在這方面老師可以透過遠距教學來進行觀察。

其實線上或面授的學習模式,也很看學習者本身的學習慣性與喜好,這點是不分成人或學童(只是學童的喜好很多都是家長的喜好)。家喆自己就有很適合線上學習的學生,很自律、筆記做得很好、上課會用自己的邏輯跟老師確認是否理解正確;也有學生喜歡上實體面授課,覺得感受更為生動,音樂性的掌握更直接。

想要選擇遠距線上課程,首先設備一定要先搞定,音樂不比視訊通話,音樂又加上影像傳遞,需要更好的網路條件與收音條件,現在很多使用的軟體都是以視訊會議為主開發而來,所以常會發生講話時音樂就消失的狀況,當然ZOOM有個原音設定是可以改善這個狀況的,但這個選項會多吃網路,至於影像方面,現在手機鏡頭都很不錯,在觀察手型時倒是比較沒問題。

為何還要搭配面授課程呢? 不要以為學到中、高階才需要聽音色,在初學時若沒有打好耳朵辨識的基礎,在演奏上可是會大打折扣的,所以穿插面授課程是有必要的,畢竟數位傳遞,若有一方硬體不夠好,都挺失真的喔。

講了那麼多,如果想要了解更詳細,歡迎到臉書私訊喔~點這裡

學生的點點滴滴, 家喆OS

新年症候:手眼不協調啦!

新年快樂,隨著農曆年假結束,學生們紛紛開始上課,這週有個普遍的狀況就是•••手的協調度與視譜能力變差了

對學生頗為苦惱,明明才過了一個不長的假期,怎麼會退化的這麼快,但對家喆來說卻是個不錯的機會,怎麼說呢?

相信大家都有學習技能的經驗,從自我以往的經驗回想,一個技能的養成大約是多久呢?學生回答家喆的平均值是一年。

這是在學習上的一個盲區,舉個大多數人都有的經驗:「學英文」,英文幾乎是每個人從小到大一直在學校學習的一項語言技能,以正常學習、不密集訓練的狀況下,從完全不會到可以對答如流,就算幾個月沒使用都不會忘記的程度,需要大約是十年,就是國中到大學畢業的時間。

會覺得這個新年症候對家喆來說是好事,就是因為很多學鋼琴的朋友,在第一堂上課時都會告訴老師:「我想要一拿到譜就會演奏」,但給自己預設的學習年限有時候又太樂觀,這句話翻譯在語言應用的領域就是:「我想要碰到外國人就能對答」,這樣應該很容易能明白吧!藉由這次的經驗讓大家有個正確的認知,正好。

所以對於剛學或者學習一、兩年的學生來說,一個年假就退化,其實是很正常的狀況,甚至比平常請假一次退化還更多,也是正常的,因為…真的放假放太鬆啦~過完年立馬進廠維修,趕快幫鬆垮的齒輪上上油囉!

關於長笛

【長笛隨筆】運「氣」的重要

前幾天和一位長笛學生聊天,斷斷續續學了幾年的長笛,另外有很長的一段時間是自學,因為一場演出找到家喆,重拾長笛課程,希望能趕緊上場。

一接手時就發現學生的用氣方式出了問題,但更可怕的是這方式已經是累積成習,要修正一個根深蒂固的習慣真的很不容易,我自己也曾經在大學的時候狠狠的修正了舊習,更能體會那種滋味。

接手第一年,用盡各種方式打掉重練,時硬時軟,時而說理時而放任,有時還得說說藝術史,慢慢的體會到氣的重要。就因討論到這個話題,很感謝學生告訴我,從來沒有人告訴過她氣的重要性,以往似乎只要吹對就好,原來,改變了氣的用法,就能改變一首曲子的呈現,也更容易將內心的音樂想法表現出來。

氣,是管樂練習裡最最最重要的事了。

關於家喆

關於昀豆音樂、關於家喆

昀豆名字的由來

昀,日光也,是一位影響我很深的老師給我的一個字,也是對我的期許,而我也希望音樂能成為學生們心中的一道日光,帶給心靈溫暖的能量。

昀「豆」音樂,其實就是昀「的」音樂,與音符「豆」芽菜的一字兩意,昀的音樂,台灣國語一點就變成昀豆音樂啦~

昀豆音樂,是家喆的一方小天地,讓來學鋼琴或長笛的同學們可以有輕鬆的心情、專注的態度進入音樂天地。

從國小進入音樂班到大學音樂系的學習路上,解鎖演奏與專業知識,而後進入教學行走了十多個年頭,漸漸解鎖音樂對人生的體悟,也隨著時間環境不同,從一開始的兒童鋼琴/長笛,拓展到成人鋼琴/長笛,也有越來越多退休人士想要一圓年輕時的夢想,就從初學音樂開始自己的退休人生。

每個階段對於音樂的認知、喜好的深度、學習的問題點,都會有所不同,想要學習鋼琴/長笛的朋友,可以先與想要學習的老師面談一次,也歡迎來找家喆老師課前詢問,昀豆音樂就在台北京站附近、承德路上,距離捷運中山站只要3分鐘的步行距離,十分方便。

願喜歡音樂的朋友,都能找到適合自己的方式喔!

關於鋼琴, 關於長笛, 關於家喆, 教學筆記

教學理念、重點特色

關於成人與孩童

孩童學琴是很普遍的事,從小開始學習確實也有一些優勢,例如學習力快、記憶好、練習時間較規律等等,而這幾年越來越多成人開始學習音樂,不論是要圓夢、紓壓、精進自我、退休休閒、年會表演,甚至求婚或婚禮表演,以比例來說,成人在安排進度、自我目標上是更明確的。

成人跟孩童的學習方式、動力與動機皆不相同,所以在開始課程前,家喆一定會先跟學生溝通確認,並在課程中調整互動方式,提高學習效率,讓音樂更貼近自身所需。

孩童擁有技巧優勢,像是小肌肉較靈活,技巧學習較快;成人擁有情感優勢,像是生活歷練較多,對音樂層次的感受較深,這些都是要在課程中,透過不斷的溝通互動,發揮優勢補足劣勢,當然以上這些孩童與成人的優劣勢,都只是依比例而言,學音樂的細節很多,真的是很依賴老師的客製化課程喔!

教學重點特色

初學鋼琴:手指的基本功是非常重要的,但大家看到「基本功」三個字就會覺得無聊或是可怕,其實也沒這麼無趣,因為大家都有著挑剔的耳朵,聽到音色變好,一切努力都是值得的喔!

針對不同年齡層設計不一樣的學習方式,每個人的生活習慣不同,手的使用也不一樣,更不用說孩童與成人的發展也不同,就算使用相同的教材,教學重點也不一樣。

基礎鋼琴包含樂理、手指運用、觸鍵練習等等,這些都會影響到音色表現。

昀豆相關文章:彈出好音色,從手指開始吧

初學長笛:氣的穩定與運用、運舌、姿勢的調整、手指協調等等,便是長笛的基本功,與音色發展息息相關。

呼吸法,在管樂吹奏中是很重要的練習,每個人對於呼吸的運用也不一樣,如何調整到適合自己吹奏的位置,需要老師根據每個學生來做調整。

中/高級課程:音樂要表現好,理解當代的文化背景、認識各種多元藝術,甚至生活體驗,都是不可或缺的,所以藝術史、音樂欣賞,都要有適當的了解,對生活的感受力要提高,在演奏詮釋上才能事半功倍。

音樂性包含感受呈現、音樂想像能力等等,這些都會透過課堂上引導出來。

獨立思考:很多人在學習願景裡,都會寫上「希望拿到譜就能彈」,這除了技巧上的問題之外,還跟對於是否能在音樂上獨立思考這件事有關,所以無論是哪個階段的學習,能對音樂獨立思考是很重要的,這個能力會藉由每一次上課,老師對於曲目的分析來建立音樂的思考邏輯。

對音樂的想法

對於音樂教學的初衷,在於讓音樂能留在每個人的心裡,成為來學習的每一個人,一輩子都能依靠的心靈寄託。

柴可夫斯基說過,「藝術裡可以找到通向人內在靈魂的正確道路

學習音樂,其實很看重全人教育,音樂是生活態度的展現、心靈層次的延伸,只有這樣才能真正體驗音樂,療癒自己。

而樂器,只是將音樂展現出來的工具,任何技巧只要你努力練習,都可以做到一定的程度,當然精緻度還是會有個人化的差異,無論演奏出來的精緻度如何,音樂都可以帶領自己往內探索、也可以藉由音樂認識不同文化領域。

面對想要學習音樂的朋友,無論是孩童還是成人,家喆都會盡可能的溝通,能有共通理念的「教」「學」,才是學習音樂最快的捷徑,畢竟音樂的誕生,就是用來傳遞與溝通的,找出每一個學生適用的學習方式,是家喆在教學上最努力的事。

願大家終能感受音樂藝術之美、享受內心的平靜。

怎麼找家喆老師

Line ID:@056xvqgd

私訊臉書:@uneDoReMi