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線上的巴哈小步舞曲

三級警戒在家可以做什麼?練一首小步舞曲剛剛好~

有著實體課程打下的基礎,疫情期間也不間斷,每週一次的線上課程,從視譜、合手、觸鍵到樂句處理,最後也要跟實體課一樣,用錄影練習做結尾,讓每一首曲子都可以變成自己的收藏品~

雖然是線上錄影,但一知道要紀錄,每個學生都還是緊張的不得了,所以無論是實體課還是線上課程,都可以透過錄影練習,協助自己專注演奏喔~

有趣的是,每個人緊張的表現都不一樣,有發現這位學生用了什麼方式讓緊張帶來的錯誤降到最低嗎?

如果有人願意猜猜,歡迎在下方留言唷~

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變成直播主的課後樂趣

將近一個月下來,很多老師都突然轉形成了直播主,也算是一種自娛的態度~

一對一的面授課程,要注意的事項通常都由老師來記錄,偶有學生會特別筆記,家喆就會感動很久,還特意記錄分享→這篇文章

但有時也會發現,其實會看的學生就是會看,不看且會忘記的一樣不會看,這點倒是沒有分成人還是學童,家喆也是很無奈,只能多處筆記,譜上註記、聯絡本上也註記。

被迫變成線上課程後,一開始家喆還有點擔心要看手看譜還要打字,這樣會不會造成課程的不順,但紙本就已經容易被忽略了,更何況是上傳電子檔,便試著讓學生動手寫聯絡本,沒想到效果意外的好,甚至有學生開始對樂理提起興趣。

每個人的邏輯不同,用自己的方式記錄更容易記住,而且上完一本立馬複習一次寫下來,也再次確認老師跟學生的溝通有沒有在同一個頻道上,最後讓學生把寫好了注意事項完整地傳給我,學生的個性一覽無遺,筆記當然也做得超好,現在家喆每次都很期待下課後看到大家的筆記,而譜上的紀錄也是,做自己看得懂的標記,才是最好的學習喔~

以下是孩童代表、筆記派代表與速寫派代表,哈哈。